Profesores de la UNAM consultados por SinEmbargo coincidieron que en la praxis dentro de la máxima casa de estudios hay aspectos y procedimientos neoliberales, mismos que deben combatirse con una urgente democratización, que sería posible con una reforma universitaria.
Ciudad de México, 3 de noviembre (SinEmbargo).- La precarización de los profesores de asignatura, quienes representan al menos el 70 por ciento de la plantilla docente de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM); así como la desigualdad, el elitismo y el pago de cuotas en algunos diplomados y exámenes, son algunas de las prácticas neoliberales más evidentes dentro de la máxima casa de estudios del país, explicaron académicos de la institución.
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